sábado, 26 de noviembre de 2011

ESPAÑOL

lunes 7 de noviembre de 2011

Bloque 2


PROYECTO # 1

Tema: # 1  El texto expositivo

El texto expositivo es aquel en el que se informa acerca de algún tema con la finalidad de explicarlo a alguien más. Usa diversos recursos como la descripción, la narración, la argumentación e incluso los diálogos.

El contenido lo forman los subtítulos, desarrollo, resúmenes e ilustraciones,  entre otros.

Los textos expositivos se estructuran de la siguiente manera:
·       Presentación o introducción: en esta parte se ubica el tema y propósito del texto.
·       Desarrollo: se especifican los datos y el conjunto de aspectos o características que explican o informan acerca del tema.
·       Conclusión: se resumen los datos más importantes presentados en el desarrollo y se mencionan las ilimitaciones y los logros de la explicación.

Algunos ejemplos del texto expositivos son los libros de texto y manuales escolares.

Tema: # 2 Enunciados interrogativos.

Los enunciados interrogativos se utilizan para preguntar o cuestionar algo.

Los signos de interrogación son los que enmarcan una pregunta y por lo tanto, se escriben al inicio y al final del enunciado.

Los signos de interrogación indican que la oración se debe pronunciar con una entonación que exprese pregunta.

Tema: # 3 La ficha bibliográfica.

La ficha bibliográfica es el registro ordenado de los datos que identifican un libro. Este registro se hace en tarjetas de cartulina o en páginas de computadora.

En una biblioteca, las fichas bibliográficas se emplean para localizar un libro con mayor rapidez y facilidad.

Los datos que debe contener una ficha bibliográfica son los siguientes:
·       Apellido y nombre del autor.
·       Título del libro.
·       Número de edición.
·       Nombre de la editorial.
·       Lugar y fecha de publicación.
·       Número de páginas.

TEMA: #4 Tecnicismos

Los tecnicismos son términos o palabras técnicas que se emplean en el lenguaje científico o tecnológico y en asignaturas especializadas.
Algunos son de uso común, pero la mayoría se utilizan de manera particular en cada rama de la ciencia.

Ejercicio:

I.- Une con una línea los tecnicismos y su significado.
Gravedad
Curva que describe un astro o un satélite alrededor de un planeta.
Materia
Fuerza con la que son atraídos los cuerpos hacía el centro de la Tierra.
Fuerza
Sustancia que puede tomar cualquier forma y de la que están conformados todos los cuerpos.
Órbita
Acción que modifica el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo.
Masa
Cantidad de materia de un cuerpo.

Tema: # 5 Los Nexos

Los nexos son palabras que sirven para unir dos palabras, dos grupos de palabras o dos oraciones.  Según su función, los tipos de nexos más comunes son los siguientes:
·       Copulativos: dan la idea de suma o de acumulación (y, e, ni). Ejemplo: Ella habla y él escucha.
·       Disyuntivos: dan a elegir entre dos opciones (o, u, o bien). Ejemplo: ¿Prefieres correr o caminar?
·       Adversativos:  expresan la idea de oposición o contradicción  (pero, más, sin embargo, no obstante, sino que). Ejemplo: Llegó tarde, pero avisó.
·       Casuales: hacen referencia a la causa o el motivo de una situación (porque, pues que, puesto que, supuesto que). Ejemplo: No te llamé porque se descompuso el teléfono.

Ejercicio:
I.- Elige el nexo adecuado en cada caso y escríbelo.


A)   ¿Te  gustaría un pastel________________ un helado?
                                                                o– u- pero
B) Ricardo comió frutas ___________________verduras.
                                                                   y – e – ni
C) Javier come de manera sana; _________________, se enfermó.                                                          mas- sino que- sin embargo
D) Esteban se enfermó ________________ come cualquier cosa.                                            o bien – porque – sino que
E) Te pedí que prepararas las sopa, ________________ no que hicieras toda la comida.                            Sin embargo- mas- no obstante

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